
应该上四节课,因为是本章的重点和难点。
第一课:认识杠杆及其五要素,会作力臂。
第二节:识别三类杠杆和了解生活中的杠杆,会找杠杆的五要素。
第三节:研究杠杆的平衡条件,演示和分组,讨论实验中存在的问题。
第四节:习题课,知识点的加深和延伸。
杠杆这节课应该上三节课,第一节让学生掌握杠杆的五要素,根据定义结合实际例子。
第二节学生应该掌握杠杆的基本画图,第三节掌握杠杆平衡条件

应该上四节课,因为是本章的重点和难点。
第一课:认识杠杆及其五要素,会作力臂。
第二节:识别三类杠杆和了解生活中的杠杆,会找杠杆的五要素。
第三节:研究杠杆的平衡条件,演示和分组,讨论实验中存在的问题。
第四节:习题课,知识点的加深和延伸。
杠杆这节课应该上三节课,第一节让学生掌握杠杆的五要素,根据定义结合实际例子。
第二节学生应该掌握杠杆的基本画图,第三节掌握杠杆平衡条件