孩子上小学之前陪他读,上了小学后就尽量让他自主阅读。
小学之前识字量就是通过阅读培养的,先读给他听,让他看着图,并且有问有答,使孩子对绘本故事感兴趣,让他体验故事的乐趣,但是随着识字的增加,不能一直读给他听了,毕竟以后小学的阅读理解要靠自己了。