幼儿园孩子进步可以写：
勤劳、善良、爱帮助人的孩子
做事认真、细心的好孩子
动作灵活、控制能力明显增强
兴趣广泛、喜欢手工和音乐活动
已经有了较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人
对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子
幼儿园时期的小朋友老师观察的还是孩子良好习惯的养成情况，最主要的还是孩子从家庭到学校系统学习后的各项表现，我们可以根据孩子的实际情况结合学校的要求来写。
比如：这个月我跳舞会劈叉了，并且能保持1分钟，老师表扬了我；上周我开始和老师问说早安好了，王老师给我竖起了大拇指；在家里我能自己整理玩具和书籍了，爸爸妈妈夸我真能干。
