回答:初中生玩手机需要限制和教育1.初中生正处于学业和发展的关键时期，玩手机会对学习和身体发育产生不良影响，必须限制2. 建议家长采取科学合理的方式去限制孩子玩手机，例如与孩子谈心，了解孩子玩手机的原因，告诉孩子玩手机的危害；制定家规，限制孩子玩手机的时间，鼓励孩子在家中多积极参与活动，培养孩子兴趣爱好，多给孩子提供别的娱乐方式，减少孩子对手机的依赖。
3. 同时，初中生需要接触互联网和社交媒体，家长和老师应该启发孩子正确使用互联网和手机，教育孩子如何保护自己隐私和安全，不被不良信息影响，给予孩子正确的引导。
对于初中生开始沉迷手机游戏，甚至影响正常学习和生活的行为，家长可以进行以下教育和指导：
1. 建立正确价值观：告诉孩子手机虽然给我们带来了很多方便，但不能过份依赖和过度使用。要让孩子理解学习和生活才是最重要的，在适当的时间安排下，才能有更好的学业和发展。
2. 定期规定时间：告诉孩子需要规定使用手机的时间，包括多长时间玩游戏、多长时间看视频、聊天等，可以根据学业和家务情况变动，但主要原则是控制使用时长。
3. 监督使用行为：定期查看孩子的手机使用记录，包括下载的应用、聊天记录、浏览记录等，以便更好地了解孩子的行为和思想动态，并及时指导和纠正不当行为。
4. 提供良好家庭氛围：为孩子提供丰富的课外活动和家庭文化氛围，激发孩子对学习和探索的兴趣。让孩子感受到家庭的温暖和关爱，避免过度依赖手机和游戏。
5. 和孩子进行交流：与孩子进行开放、诚恳的谈话，了解孩子的需要和想法，与孩子讨论手机游戏对身体、心理和学习的影响，建立良好的沟通交流途径。
总的来说，教育初中生要控制手机使用时间和行为，同时也要加强沟通和互动，营造积极健康的家庭文化氛围，让孩子在一个能够支持、鼓励和引导自己前行的环境中成长。
