教书育人同样重要。
教书是为了育人， 育人需要教书。当然教书又有很多要求。好老师、好学生。当然任何一位老师都是好老师，任何一位学生都是好学生。坏学生是如何形成的？前提是没有坏学生，好老师也教不出坏学生，坏老师也教不出好学生。育人，育什么人，什么是人？好人？坏人？男人？女人？年轻人？老年人？多了去了。定义很多。看法不同。教书是一种职业，育人是一个目标。两者缺一不可。教书，教什么书，什么样的是好书，什么样的又不是好书？ 育人，育什么人，什么样的是正确的育人方法？ 宏观的，微观的，错综复杂，交织在一起。这个话题是一个值得关注的话题，也是一个很伤脑筋的话题。
