我们先举例,再说明。比如18-12=6,这里,18叫被减数,12叫减数,6叫差。一般地,被减数-减数=差。被减数必须大于或者等于减数。是否正确可以用加法检验。比如上题,12+6=18,即,减数+差=被减数。说明结果是正确的。
一年级学生初学减法运算,对被减数、减数和差之间的关系不容易理解,可通过简单的运算说明求减数方法。
如6一2=4,而式中2就是减数,它等于6一4=2。
所以被减数一差=减数。
我们先举例,再说明。比如18-12=6,这里,18叫被减数,12叫减数,6叫差。一般地,被减数-减数=差。被减数必须大于或者等于减数。是否正确可以用加法检验。比如上题,12+6=18,即,减数+差=被减数。说明结果是正确的。
一年级学生初学减法运算,对被减数、减数和差之间的关系不容易理解,可通过简单的运算说明求减数方法。
如6一2=4,而式中2就是减数,它等于6一4=2。
所以被减数一差=减数。