马斯洛夫需求层次理论对青少年儿童的教育的启发是什么（马斯洛需求层次理论用于学生）

需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种低级需没有得到充分满足，而正是这些因素会成为学生学习和自我实现的主要障碍。

所以，教师不仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素；同时父母也应该尽自己最大的努力满足孩子最低的要求，多进行有效的沟通，避免这方面的缺失而影响到孩子的学习。