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小学二年级找规律1.4.9.16 . 49怎么填 有劳

小学二年级找规律1.4.9.16 . 49怎么填 有劳

更新时间:2024-12-24 10:27:26

小学二年级找规律1.4.9.16 . 49怎么填 有劳

1、4、9、16、()、()、49

第一种解题思路:
1与4之间差3 4与9之间差5,9与16差7,就是1、3、5、7、9、11、13的差距,所以就是1、4、9、16、25、36、49

第二种解题思路:

1、4、9、16都是1*1、2*2、3*3、4*4、()()7*7所以中间应该是5*5、6*6

1、4、9、16、(25)、(36)、49。

解得过程如下:

(1)首先设第一个数到第n个数分别为a1,a2,a3,a4……,an。

(2)再把1、4、9、16和a1,a2,a3,a4对应得到:a1=1,a2=4,a3=9,a4=16。

(3)又因为a1=1=1²,a2=4=2²,a3=9=3²,a4=16=4²。

(4)于是可得an=n²,可得a5=5×5=25,a6=6×6=36。

扩展资料:

标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

找规律填空的意义,实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力,以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式。

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