在学习节段；读万卷书、行万里路，以增加理性与感性知识，勿使自己吃了牛肉变成牛肉，在实际工作中会产生很多问题，处理时应当博採众長，由其多听听自己意志之外的反面意见，比如；为防空气污染，有地方要求农户用手持镰刀割麦不能用机器，还有的地方禁止农家养猪养鸭，也有地方强制商家的字号牌匾统一制作等等，都有些过了期的牛肉味，谈不上工作能力，电摩採用国标之后是否就不会发生交通事了呢？怪車不怪人？咱们走着瞧，
如何提高分析、处理问题的能力？我以为：首先，学一些历史知识，特别是学习前人是如何成功处理棘手重大问题的案例。对古人的经验，我们可以“以史为镜”，古为今用，减少不必要的失误。其次，学习形式逻辑和辩证逻辑，掌握形式逻辑的演绎推理、归纳推理、类比推理以及正确地把握科学的判断。准确理解辩证逻辑的对立统一、否定之否定、质量互变三个原理。正确处理主次矛盾、内因外因、相对绝对、一般特殊、整体局部的关系。如此就能全面提高自己的分析问题和处理问题的能力。
