《白鹭》是五年级上册的一篇课文,批注时可以从多个方面进行写作。首先,可以注明文章的主题和中心思想,如探讨自然与人类的关系。
其次,可以对文章的结构进行批注,如开头引入、中间展开、结尾总结。
还可以注明作者使用的修辞手法,如比喻、拟人等,以及对语言的评价,如生动、形象等。
此外,可以对文章的情感色彩进行批注,如作者对自然的热爱和保护的呼吁。
最后,可以提出自己的观点和感受,如对白鹭的景象的赞美和对环境保护的重要性的认识。总之,批注时要全面、客观地分析文章的各个方面,并结合自己的理解和感受进行评价。