课程标准第一次明确提出核心素养的是（新课标提出了四大核心素养）

课程标准第一次明确提出核心素养是2001年发布的《基础教育课程改革纲要》。该纲要明确提出，核心素养是指学生必须掌握的知识、能力、态度和价值观，是学生全面发展的基础和关键。核心素养包括语文素养、数学素养、科学素养、信息素养、艺术素养、体育素养、人文素养等七个方面，这些素养相互联系、相互渗透，共同构成了学生综合素质的重要组成部分。这一概念的提出，促进了我国基础教育课程的改革和发展，也为学生的全面发展提供了有力的保障。