分针对着12是整点,分针对着6是半点。
教师引导幼儿观察发现,钟面上有长针和短针,有12个数字。分针、时针朝着一个方向走,分针走得快,时针走得慢,分针走一圈,时针走一格。
教师将分针拨到6上,时针拨在任意两数中间,如7和8中间,就是7点半。提醒幼儿:是两个数中比较小的那个数。(12和1除外。
分针对着12是整点,分针对着6是半点。
教师引导幼儿观察发现,钟面上有长针和短针,有12个数字。分针、时针朝着一个方向走,分针走得快,时针走得慢,分针走一圈,时针走一格。
教师将分针拨到6上,时针拨在任意两数中间,如7和8中间,就是7点半。提醒幼儿:是两个数中比较小的那个数。(12和1除外。