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四年级反问句改陈述句技巧(四年级陈述句改反问句训练及答案)

四年级反问句改陈述句技巧(四年级陈述句改反问句训练及答案)

更新时间:2025-02-02 14:01:57

四年级反问句改陈述句技巧

技巧一、把反问句中要表达的意思,准确地说来。

技巧二、反问句中的“不要”改成陈述句的时候变成“要”,“要”改成“不要”……如:难道能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?

这句反问句的意思是:不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这一句就是陈述句,其中“能”改成“不能”。

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。)

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

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