我觉得可以围绕“爱”字从以下几个方面入手：
1、“爱”需要有自信，老师做表率，凡要求学生背的先背给学生听，让学生觉得老师能的我一定能；同时告诉学生，毎个人的记忆细胞取之不尽 用之不竭，只要勤劳就有收获！
2、“爱”需要好时间的陪伴，学生应科学利用大脑，抓好早读不歇嘴，（1）按照孰读一一分段默读一一整体默读；（2）两人对背，在（1）的基础上由同学捡查并提示诵出现卡壳或断接不上给予提醒；
3、“爱” 需要在快乐中进行，言下之意就是将枯躁无味的死背利用班集体进行分组比赛，“接力”、“开火车”等游戏式活动在快乐中学习，将苦学变得乐学，爱学！
首先要让他觉得美 怎么就美了呢 要热爱生活 认识到生活的美好与世界的美妙 其实我想谈 生命有裂缝 阳光才能照进来 这句唯美的语言告诉我们辩证法的美 所谓缺陷不是只会引来冷眼 也会引来温暖的阳光☀️ 还有蝴蝶???? 甘霖 正因为存在才会遇到 才有美好 要等待阳光的到来 因为天总会晴的 太阳总会照过来的 加油 所有的孩子们 勇敢做自己 表现自己 去吸吮这个美丽世界的芬芳 感受美好 再回到书里学会把那美好的感觉大声讲出来 让世界都听到你们的声音
