目标,七巧板拼鹅手工活动学习孩子们掌握这项手工活动的技能,并且独立完成任务
教学过程,老师先让同学们观察鹅的整体轮廓,鹅的头部状态,身体状态,翅膀状态,尾巴状态,双脚状态,然后观察它的大小高低并且所处的形态,然后用铅笔把它们分成小块,分别化成一个个小小的轮廓状,注意线条的准确性和连贯性,这样大大小小的轮廓就构成了鹅的一个形体,简笔画,然后用七巧板分别在轮廓上进行拼图,注意七巧板颜色的选择性要与俄参本身的颜色相符,最后完成七巧板拼鹅
目标,七巧板拼鹅手工活动学习孩子们掌握这项手工活动的技能,并且独立完成任务
教学过程,老师先让同学们观察鹅的整体轮廓,鹅的头部状态,身体状态,翅膀状态,尾巴状态,双脚状态,然后观察它的大小高低并且所处的形态,然后用铅笔把它们分成小块,分别化成一个个小小的轮廓状,注意线条的准确性和连贯性,这样大大小小的轮廓就构成了鹅的一个形体,简笔画,然后用七巧板分别在轮廓上进行拼图,注意七巧板颜色的选择性要与俄参本身的颜色相符,最后完成七巧板拼鹅