“六步纠错法”，其包括错题归集、原因归纳、错题指导、自我纠错、自我预查、错题汇总等六个环节，通过六步纠错法可以培养学生解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
一是整理的方式。大家可以按照错题的类别进行区分,并且除了原题和正确答案之外,还要记录错误的原因,为自己做好提醒。并且在页面布局上,可以将三分之一空出来写答案,另外三分之二写原题。这样在后续复习中就可以进行重复利用了。
二是做错题总结。我们进行错题整理,目的是为了找到根源,避免后续再出现类似的错误。所以在整理之后还要对错题进行深入分析,弥补知识漏洞,纠正错误思维,并从中总结答题要点,积累解题的经验。
