如何在幼儿园的区域游戏中体现幼儿的自主性（幼儿园户外自主游戏区域的建议）

为幼儿自主习得和能力的发展提供了条件区域活动赋予了幼儿极大的自由度，独立自主地进行活动，幼儿能够按自己的意愿。

教师在区域活动中的支持性包括直接的支持和间接的支持