1、作文教学,比较大众化的课题。
2、学生写字研究。如坐姿,握笔姿势,笔种,纸张等。
3、写字的影响。
4、学生阅读速度与记忆。
5、小学生思维,心理对阅读写作的影响的研究。
6、学生背书方法的研究。
7、课堂提问问题设计研究。
8、课堂评价研究。
中小学语文教学研究的内容主要包括学情分析(学习动机、学习态度)课程内容、教学组织形式、教学方法、教学过程、教学效果、教学评价等。
1、作文教学,比较大众化的课题。
2、学生写字研究。如坐姿,握笔姿势,笔种,纸张等。
3、写字的影响。
4、学生阅读速度与记忆。
5、小学生思维,心理对阅读写作的影响的研究。
6、学生背书方法的研究。
7、课堂提问问题设计研究。
8、课堂评价研究。
中小学语文教学研究的内容主要包括学情分析(学习动机、学习态度)课程内容、教学组织形式、教学方法、教学过程、教学效果、教学评价等。