最大的近似，往大一取；最小的近似，往小一滴。
这个顺口溜是因为在四年级下册学习近似数时，会涉及到向上取整和向下取整的概念，而这个顺口溜恰好可以帮助同学们记住这个规律。
四年级下册近似数的学习是为了培养学生的估算能力，提高他们的实际问题解决能力。
同时，这个知识点也是后续数学学习的基础，因此必须要掌握好。
如何求近似数顺口溜:
小数四舍五入前，
最大后面添上4，
最小是几也简单，
末尾减1添上5。
例如:3.9最大是3.94（在3.9的后面加上4），最小是3.85（ 3.9小数点后的9—1=8，后面再加5）。
