1、首先要了解学生不愿意回答问题的原因，可能是因为对课程内容不熟悉，也可能是怕出错；
2、在上课过程中，多引导学生思考，建立起学生自信，让他们相信自己能够解决问题；
3、多鼓励学生参与讨论，以小组形式让同学们进行讨论，让他们在讨论中提出自己的观点；
4、多提供反馈，正确地给予学生反馈，让他们觉得自己的回答是有价值的。
学生上课不愿意回答问题，怎么办？我来回复一下这个问题。教书几十年，真的遇到过上课不愿意回答问题的学生。有几种情况。
一种是想回答问题，不愿意举手的学生。这种学生，老师应该经常点名该同学回答问题。在他回答非常好的时候，及时鼓励他。即使回答错误，或不完全正确时，也不要批评，不可以打击他的积极性。
一种学生，非常喜欢回答问题，哪怕他还没清楚老师问的什么，就抢着举手了。这种同学，也不能随便批评他，可以说，下次你想好了再举手好吗？如果他回答问题正确，同样要鼓励他。在老师提问时，遇到没人举手，或举手很少的情况下，可以点名他回答问题。以免冷场。
一种是很少举手，很少回答问题，怕老师不喊他，丢面子。这种同学，老师真的要多关注他。一旦发现他举手，就点名他回答。这类同学回答问题准确率极高。因为他们非考虑成熟，对回答问题有把握时才会举手，要求回答问题。所以老师必须关注这类同学。
还有一种同学，极少，不是不懂，也不是回答不了问题。而是怕语言组织不好，回答问题结结巴巴。于是干脆不举手，不愿意回答问题。老师可以在非常简单的提问时，点名他回答。也有极少数的学生，如结巴，如智力较弱的，老师就可以“网开一面”，少点名这些同学回答问题。以免损伤他们的自尊心。
我几十年的教学生涯中，也会遇到从来不回答问题，也从不举手的学生。他们认真听课，成绩也很好，就是不回答问题的。这极少数学生，即使点名他回答问题，他也不回答。这种学生不影响成绩，这种情况老师也只能随他去了。毕竟很少很少，估计一学期都只回答几个问题 。我也没有什么好办法。
