可以从以下几个方面教育:
1、对孩子的敏感也要敏感。孩子哭时,不应该和他开玩笑,要表示同情和理解。
2、要培养孩子的自我价值。低自我价值的孩子更敏感、哭得更多。因此对他们的成就和好行为要大力表扬。
3、不要助长他的哭。哭,既不需要奖励也不要惩罚。家长对待哭应该是中性的。分散注意力可以使眼泪变干,如果不行,则给以一张安慰的处方。如果一次紧的拥抱有用,就多用这种拥抱。
4、帮助他们把感受变成语言,放他们把事情说出来,这样可以减少哭的需要。
5、孩子有时哭,并没有多么具体的理由,有时连他自己也说不清楚,家长也就没有必要去研究他哭的原因。