首先,制定一个组织这次活动的规则和不步骤,并形成文件形式打印出来,每个陪伴老师一份。
其次,班主任和配班老师针对此次活动开一个讨论会,班主任首先作一个基本说明,然后配班老师有什么不明白的地方可以提出疑问,共同探讨,确保熟悉和理解。
最后,由班主任带领配班老师来实施这个活动,应该问题不大了。
首先,制定一个组织这次活动的规则和不步骤,并形成文件形式打印出来,每个陪伴老师一份。
其次,班主任和配班老师针对此次活动开一个讨论会,班主任首先作一个基本说明,然后配班老师有什么不明白的地方可以提出疑问,共同探讨,确保熟悉和理解。
最后,由班主任带领配班老师来实施这个活动,应该问题不大了。