原因如下:
慢读才能读懂课文。与慢相对应的就是快。读课文的目的是为了明白课文中所包含的深意,明白作者要展示给读者的主题思想。
所以就必须要慢读。通过慢读课文的词句,一点点领会课文的主题,主旨,精髓。相反,快读课文就无法做到这些的。