低年级识字教学的方法与策略（小学一二年级识字教学的有效方法）

教学方法可以先通过形象记忆的方法，数字配置上图谱，1－9的阿拉伯数字像什么，然后再引入简单的加减法计算，具体策略就是最终引入到四则运算当中。

我觉得可以采用以下些方法：

一，直观形象教学法。

运用与该字意义相关的图片，影像，动画等，小孩子乐于接受，也印象比较深。

二，释义法。

汉字大部分是形声字，还有会意字，象形字，指事字，都可以根据造字结构，解说其来源及意义。