要想教孩子十以内的加减法，应该采取以下方式：1.先教孩子掌握1到10的数量关系。
掌握1-10的数量关系对于孩子学习十以内的加减法是非常重要的，只有先弄清楚1到10的基础数量之间的关系，才能够更好地理解十以内的算术。
2. 借助具体的教学方法对孩子进行授课。
因为孩子一般需要看到具体的例子才能更好地理解，所以应该采用具体的教学方法，例如通过使用一些生活中具体的物品，来帮助孩子更好地理解十以内的加减法，让孩子在记忆加减法的过程中，获得更多的乐趣。
用具体实物的方法学加减
2--7岁的孩子还处于前运算能力阶段，也就是说还不具备真正的运算能力，孩子的思维形式侧重具体形象思维，正向数理逻辑思维过渡，7--12岁的孩子才真正具备运算能力。因此根据孩子的发展特点，可以用看具体实物的方法加减。
我们可以将生活融入到数学学习中，例如家里桌上的橘子，拿出来4个，你和孩子一人吃掉一个，还有几个？孩子很容易就能说出来剩下2个。
步骤/方式二
用数的分成和组合的方法学加减
就如同小学生背乘法口诀，中学生背数学公式定理一样，熟背数的分成和组合。
孩子幼儿园时喜欢背诵，利用孩子记忆力好的特点，让孩子背诵10以内的数的分成和组合，背得滚瓜烂熟，自然而然就会加减了。这个方法小学一年级数学课本上会学到。
