1.先把物品3等分
81÷3=27相当于把81个零件平均分成3份，每份是27个。（27、27、27）称一次找到次品在哪里再把27平均分成3份，（9、9、9）再称一次找到次品在哪里然后再把9平均分成（3、3、3）再称一次找到次品在哪里，然后再把3平均分成（1、1、1）即可找到次品。如果你觉得我这方法比较难理解那么我可以教你几句口诀试试看能不能理解。
2.找次品规律：
几个3相乘称几次。
1、利用天平，结合观察、猜测、图示、推理等活动，理解“找次品”问题的基本原理，发现解决这类问题的最优策略。
2、以“找次品”活动为载体，经历由多样到优化的思维过程，培养学生的优化意识。
3、感受数学在日常生活中的广泛应用，发展学生的应用意识和解决实际问题的能力。
