数学能力部分受到遗传因素的影响，但并不是完全由天生决定。也就是说，数学不好的情况可能部分地由基因决定，但这并不意味着人们无法改变或改进他们的数学技能。
环境和个人因素也对数学能力的发展有很大影响。家庭、学校和社会环境可以提供不同的数学教育和资源，这些都会影响个人的数学能力。例如，在数学方面得到良好教育的家庭或学校环境可能会为个人提供更多的机会和资源来发展数学能力。
个人兴趣和努力也是影响数学能力的关键因素。如果一个人对数学没有兴趣或者不愿意投入时间和精力来学习和练习数学，那么他们的数学能力可能会受到影响。相反，如果一个人对数学有浓厚的兴趣，并愿意投入时间和精力来学习和练习，那么他们的数学能力可能会得到提高。
因此，虽然数学能力部分受到遗传因素的影响，但个人可以通过努力和积极的学习态度来改变或改进自己的数学技能。所以，即使一个人可能在数学方面天生较弱，他们仍然可以通过后天的努力和学习来提高自己的数学能力。
