数学能力遗传可能是双方都有贡献。
1. 研究发现，许多个体的数学能力的表现取决于遗传基因的贡献，并且数学能力有50%往上的遗传加成。
2. 父母对于孩子数学能力的鼓励和教育也非常重要，因此家庭环境的作用也非常大。
3. 总体而言，数学能力的遗传模式还需要更深层次的研究和了解。
数学能力遗传可能是父亲或母亲都有可能的。
原因：数学能力的发展不仅与遗传有关，还与环境和教育等诸多因素有关。
具体延伸：研究表明，数学能力遗传因素约占数学能力变异的40-70%，但环境和教育也有很大作用。
例如，父母对孩子的教育以及教育环境的影响都会对孩子的数学能力产生影响。
因此，无法简单地得出数学能力遗传是父亲或母亲的，而需要考虑诸多因素。
