王老师对同学们说,如果明天下雨,我们就不去秋游了。改转述句,王老师对同学们说,如果明天下雨,他们就不去秋游了。
王军不好意思的说,那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。转述句:王军不好意思的说,那次是他不好,不该弄坏你的钢笔。
1. 可以改写转述句。
2. 因为三年级学生已经掌握了基本的语言表达能力,能够理解和转述别人的话语。
3. 通过改写转述句,可以帮助学生更好地理解和记忆他人的观点和想法,提高语言表达和沟通能力。
王老师对同学们说,如果明天下雨,我们就不去秋游了。改转述句,王老师对同学们说,如果明天下雨,他们就不去秋游了。
王军不好意思的说,那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。转述句:王军不好意思的说,那次是他不好,不该弄坏你的钢笔。
1. 可以改写转述句。
2. 因为三年级学生已经掌握了基本的语言表达能力,能够理解和转述别人的话语。
3. 通过改写转述句,可以帮助学生更好地理解和记忆他人的观点和想法,提高语言表达和沟通能力。