储备讲师和助教在职责和定位上存在明显区别。
储备讲师通常需要具备硕士或博士学位，并具备一定的教学经验。他们的主要职责是独立授课，并在一定程度上参与教学计划和教学管理工作。储备讲师需要具备较强的教学能力和沟通能力，能够有效地传授知识，激发学生的学习兴趣和积极性。
助教则通常是在研究生或博士生阶段，他们的职责是协助教授进行教学和研究工作，例如批改作业、组织实验、辅导学生等。助教的工作重心是在教学辅助上，因此他们通常不具备独立授课的能力。
总的来说，储备讲师和助教在职责和定位上有所不同，储备讲师主要负责独立授课和参与教学管理工作，而助教则主要在教学辅助方面提供支持。
一. 助教的主要职责是负责讲师沟通、客户沟通、物资及文件准备等课前准备工作；
二. 储备讲师的主要职责是了解学员的学习现状和期望，做好教学需求分析并制定教学内容。讲师的具体职责是：1、与教务主管和其他相关部门进行沟通，确定具体的教学计划；
2、编制教学讲义，收集和课程相关的资料案例，丰富教学内容；
3、对教学培训资源积极进行管理，维护好与学员之间的关系；
4、收集学员的教学效果反馈，总结分析教学工作，完善教学课程。
