关于小学生低年级的学习习惯方面，我们除了针对孩子学习计划和学习能力本身的培养之外，我觉得应该更多的去关注孩子的日常生活和成长。我们如果不能在孩子的成长生活中做好陪伴，使孩子不能得到快乐的释放和体验，而上来就让孩子去应对和完成他的所谓学习，是不太现实的。在这个年龄段里，孩子对于所谓的目标和计划的概念是模糊的，对于自我管理的能力是有限的，以及在面对生活和学习方面的能量分配是有限的。如果一个孩子在生活中获得的被关注和支持较少，那么，他就会想办法向外去寻求被关注，因此就会消耗很多能量，而在这种情况下，孩子在学习方面的能量分配就会变少，而所谓的学习习惯养成也就无从谈起！因为每个人的能量是守恒的，孩子也一样，所以，父母只有先给予孩子足够的支持与陪伴，孩子才有更多的能量分配在学习及习惯养成方面！
平时要让孩子养成独立学习的习惯，孩子之所以学习习惯不好，有一部分愿意是孩子自身懒散，还有一部分原因就是家长没能很好地督促孩子。所以首先应该给孩子制定一个时间上的学习，也就说到哪个时间点了，就该做作业，该阅读，该吃饭睡觉了。让孩子自主地跟着这个时间去完成该做的事，家长也要督促好，孩子本身自制力就比较差，要养成一个习惯也不是一天两天的事，切记不要三天打鱼两天晒网，长期坚持就能有所收获。另外关于学习这一块的话，建议还是要咨询专业的老师，或是给孩子选择一些提高自身学习能力的课程，例如金色雨林。
