5岁孩子首先，让孩子有一个良好的学习环境，比如给孩子整理一个干净舒适的学习桌和适合他的小椅子，养成习惯，每次下学需要写作业的时候就要在桌椅上坐好，端正的写作业，对孩子要有耐心，和颜悦色的教他！告诉他都要认真地写作业，那样才会得到老师和同学的夸奖
技巧１：孩子放学到家后，家长及时检查孩子记作业题目情况
让孩子把作业题目带回家，这本应是孩子自己的学习工作内容。千万别替孩子背这锅哟。否则，你不向老师要作业题目孩子就不会上心关注，甚至哪天你忘记了，孩子还会责怪你呢。听听下面这个孩子的话：
“妈妈，就怪你，你朝老师问作业题目都那么晚了，我当然写的晚，我写的都快睡着了。”
“妈妈，我们老师把作业都发到班级群了，你为什么给我漏读了一项作业，我今天少写作业被老师批评了，都怪你，你不是好妈妈。”
听到孩子责怪自己的话，妈妈内心是不是特别委屈呢？事实上，你用错误的观念和做法，替孩子承担了属于他自己的学习责任，因此，必须要纠正这个错误的做法，给孩子立下规矩：每天只要老师在黑板上写下课外作业题目，你就要抄在专用的小本子上，妈妈晚上要检查的哟。否则，作业题目抄不回来，你吃不上晚饭。
技巧２：孩子到家后，合理安排休息时间，或与孩子聊聊天
初期培养孩子写课外作业好习惯的时候，家长一定要切记，不要让孩子放学到家后过度玩耍，否则，孩子会玩儿的收不住心，静不下来，更坐不住。
有经验的家长，一般都会在孩子到家后，稍事休息，洗洗手，吃点小点心或者水果，暂时果腹，然后就进入写作业过程。听听下面这位爸爸的说法吧。
“以前我总想着孩子上一天课了，回到家后好好让她玩一玩儿。不曾想，观察一段时间后，我发现孩子一玩大发了就收不住心。结果写作业时爱闹情绪，注意力还无法专注，反复权衡之后，我就决定先让孩子写作业，然后再放开陪她一起玩耍，结果孩子写作业时的状态就明显好转了。”
上面这位父亲做法就相对理性，他没有责怪孩子，而是反思自己的做法是否合理。有些家长则不会这么做，总是把责任推到孩子身上。看到孩子静不下心来写作业就大加训斥批评，结果把孩子闹的烦不胜烦。
技巧３：与孩子一起在写作业准备阶段，协商每项作业顺序
既然是围绕孩子写课外作业这
