婆罗摩笈多模型和手拉手模型是两种不同的教育模型。婆罗摩笈多模型是一种以学生为中心的教学方法，注重培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。而手拉手模型则是一种合作学习模式，强调学生之间的互助和合作，通过小组合作来促进学习。
两者的区别在于重点不同，婆罗摩笈多模型注重培养学生的个人能力，而手拉手模型注重培养学生的合作和团队精神。
手部姿势不同：在婆罗摩笈多中，双方手掌相对，手指微微弯曲，从正面的视角看形成一个长方形。而在反向手拉手中，双方背对背，手臂伸直或者略微弯曲，从正面的视角看形成一个“T”字形。
脚步动作不同：在婆罗摩笈多中，舞伴们的脚步通常以快速的步伐为主，可以在一个固定的位置上旋转或者移动。而在反向手拉手中，舞伴们会进行一些倒退的动作，脚步较为缓慢和平稳。
