1、学生本人的基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌、居住地址是城镇还是农村。
2、家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号＋号码。
3、家庭成员情况：姓名、年龄、与学生关系、工作单位。
4、影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件。
5、家庭成员因残疾年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、家庭欠债情况。
学生基本情况介绍需要全面、稳妥，又要有很强的机动性、灵活性。在材料选择上以事实材料为主，重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质，略谈自己对学习、工作、生活等的观点、看法。语言要求准确、平实、简洁。布局由重点到从属，详略得当地加以安排。具体包括首部、正文、尾部三部分。
姓名：必须要按户口本上的姓名填写。
2、年龄：以周岁计算，截止日期为当年的8月31日，即9月1日后出生的不能增加一岁。例：1990年9月1日出生的，只能填15岁；如果是1990年8月31日出生的，就要填16岁。
3、何地学校初中毕业：高一新生填写，只填初三毕业学校所属地。
4、是否农村户口：以户口本为准，若户口部没有明确的请按户口本地址划分，如地址为“某某乡某某村”或农转居的，可列作农业户口。
5、是否低保家庭学生：以民政部门所审批的为准。
6、是否重读生：是指休学或办理停学手续，今年仍留在原来年级就读的学生。毕业后回校复读的学生不是重读生。
7、变动情况：只有新增加的学生填写（含高一新生和复学、转学的学生）。
8、户口地址：以户口本地址为准，即按户口本上的地址一字不漏填写。
