用在减法上的是破十法,并不是凑十法,这个方法在一年级的减法学习中经常用到。例如:在教15-6时,先把被减数15拆分成10和5,然后用10减去减数6得数是4,最后把这个得数4加上分出来的另外一个数5,结果是9,就是15-6=10+5-6=4+5=9。
这题答案是减法凑十法教学方法是,看大数凑小数,例如16减8,先看大数16,把小数凑成10减2,得16减10加2,等于6加2计算结果是8
用在减法上的是破十法,并不是凑十法,这个方法在一年级的减法学习中经常用到。例如:在教15-6时,先把被减数15拆分成10和5,然后用10减去减数6得数是4,最后把这个得数4加上分出来的另外一个数5,结果是9,就是15-6=10+5-6=4+5=9。
这题答案是减法凑十法教学方法是,看大数凑小数,例如16减8,先看大数16,把小数凑成10减2,得16减10加2,等于6加2计算结果是8