在幼儿期间，我们应该重视孩子身心健康、语言表达、社交能力和创造力等方面的教育。首先，健康是一切的基础，孩子需要正确的快乐生活方式和饮食习惯。
其次，语言是社交和交流的基础，我们需要关注孩子的语言发展，给予正确的引导和充分的语言环境。
此外，社交能力是未来成功的重要因素，培养孩子的团队合作、分享和关爱他人的能力。
最后，创造力是未来社会所需要的核心能力之一，应该让孩子自由地发挥想象力，培养设计思维和解决问题的能力。
对幼儿进行教育可以从以下几个方面进行：
1. 情感教育：幼儿的情绪容易受到旁人的影响，因此要用积极的情绪去引导幼儿，让他们在生长过程中能够乐观地面对各种问题。
2. 安全感教育：家长对幼小的孩子要给予充分的爱抚、感情和安全感，这对孩子在未来更容易与别人建立亲密关系有着重要作用。
3. 心理环境教育：为幼儿创造一个宽松、愉快和谐的心理环境，对幼儿进行性别教育时也应该是宽松对待，让孩子在愉快和谐中了解性别教育。
4. 独立能力教育：培养孩子的独立能力和自律性，当孩子遇到困难时，家长应该引导他们独立解决问题，培养他们的独立性。
5. 社交能力教育：培养孩子的社交能力，让孩子能够在不断的协调中，学会如何与别人进行和谐的相处。
6. 身体素质教育：重视孩子的身体素质，让孩子学会走、跑、攀、跳、登等基本动作，同时注意保健护理和保育营养，让幼儿的身体得到营养和锻炼。
