这是一篇非常好的教案
首先,课的一开始就把草莓熟了,当成目标来做,从方方面面介绍了成熟的特征,特点,让孩子们分步骤分组进行讨论,并且表扬了某些孩子
其次,作为交换,首先目标要明确内容要清晰,过程要分步骤,分方面进行讲解分析,使每位同学都了解草莓熟了的特征
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