幼儿口头言语的发展特点主要包括以下几个方面：
语音的发展
幼儿发音的正确率随着年龄的增长而提高，错误率则随年龄增长而下降。3-4岁是语音发展的飞跃期，幼儿在这个时期能够发出更多的声音，并且能够更好地理解和运用语言。
词汇的发展
幼儿的词汇数量随着时间的推移而增加，词类范围也在不断扩大。幼儿不断增加的词汇量促使他们对每个单词的含义理解逐渐加深。
语法结构的发展
幼儿的语法结构从最初的混沌一体逐步分化，从简单的句子发展到复合句，从不完整到逐步完整，从松散到逐步严谨。句子的长度也从短变长。
口语表达能力的发展
幼儿的口语表达能力从最初的对话言语逐渐过渡到独白言语，从情境性言语过渡到联贯性言语。这意味着幼儿能够更准确、更有条理地表达自己的思想和观点。
语言应用能力的发展
随着语言技能的日益熟练，幼儿的口语表达能力也逐渐增强。他们能够使用更多的词汇，句子结构也更加完整。他们可以使用更抽象的词汇，表达更精细的思想。
语言表达能力的发展
随着口头表达能力的发展，幼儿能够更加准确、更有条理地表达思想。他们能够使用更多的讨论性话题，针对一个问题，能够更全面、更有逻辑性地展开论述。
综上所述，幼儿口头言语的发展是一个循序渐进的过程，涉及到语音、词汇、语法结构和口语表达能力的全面提升。
1，从单字开始。
2，语速慢。
3，心里清楚能表达词语。
