评价方法有量化评价方法和质性评价方法。
1、量化评价
又称为定量评价方法,是一种以数字和度量来描述、说明教育现象、课程实践进而从数量和比较中推断评价对象成效的方法。量化评价的优点是易于控制和操作。结果便于教学处理,量化评价有助于提高评价的精确性和客观性,有助于对评价对象作出明确的等级区分。
2、质性评价
质性评价方法又称定性评价方法,是力图自然的调查,全面充分地提示和描述评价对象的各种特征,以彰显其中的意义,促进理解。目前幼儿园中主要采用的质性评价方法有观察记录、档案袋评价、访谈等。
评价方法有量化评价方法和质性评价方法。
1、量化评价
又称为定量评价方法,是一种以数字和度量来描述、说明教育现象、课程实践进而从数量和比较中推断评价对象成效的方法。量化评价的优点是易于控制和操作。结果便于教学处理,量化评价有助于提高评价的精确性和客观性,有助于对评价对象作出明确的等级区分。
2、质性评价
质性评价方法又称定性评价方法,是力图自然的调查,全面充分地提示和描述评价对象的各种特征,以彰显其中的意义,促进理解。目前幼儿园中主要采用的质性评价方法有观察记录、档案袋评价、访谈等。