端点效应在实验研究中可以用。
因为实验中会设定实验组和对照组，并且需要测量和比较两组之间的差异，而端点效应恰好就是指这种测量误差会随着测量数值的高低而逐渐减小或增大的现象，因此实验研究中需要考虑端点效应对测量结果的影响。
在项目的设计阶段，可以通过合理设置实验的包含范围和测量方法，以减少端点效应对测量结果的影响。
端点效应，也称“边缘效应”，是指在某一连续变量的极端值处出现的不寻常效应或反应。在实验设计中，通常会将研究对象分为两组，即实验组和对照组，并对这两组进行比较。在一些情况下，当研究对象的变量接近于其极端值时，它们的反应或效应可能会发生变化，这就是端点效应。
端点效应通常被认为是一种实验设计上的局限性，因为它会干扰研究对象的真实反应情况，导致研究结果不够准确和可靠。但在某些情况下，端点效应也可以得到利用。例如，当研究者想要探讨某一介入措施的效果是否存在，可以将研究对象的变量设置在其极端值处，这样就可以更容易地观察到介入措施的真实效果。
总之，端点效应在实验设计中是一个需要注意的问题，需要仔细评估其可能带来的影响，并在设计实验时进行考虑和控制。在某些情况下，端点效应也可以被用于探索性研究。
