体测仰卧起坐不是必须抱头。抱头并不是仰卧起坐的标准动作,如果学生双手抱头,则颈部无法固定,背部肌肉紧张,无法正确锻炼到腹部肌肉,反而可能影响动作的质量。
正确动作是:两腿稍分开,屈膝呈90°,两手手指交叉贴于脑后,同伴按压其踝关节,以固定下肢。两手的作用其实是固定颈部,也可以理解为托住颈部,使颈部保持微微前屈的姿势,以防止颈部后伸(仰头),造成背部肌肉紧张,影响动作质量。
在体测中,一分钟仰卧起坐是一个测试动作、一个评价指标,其目的是考察学生们力量耐力水平的。
体测仰卧起坐不是必须抱头。抱头并不是仰卧起坐的标准动作,如果学生双手抱头,则颈部无法固定,背部肌肉紧张,无法正确锻炼到腹部肌肉,反而可能影响动作的质量。
正确动作是:两腿稍分开,屈膝呈90°,两手手指交叉贴于脑后,同伴按压其踝关节,以固定下肢。两手的作用其实是固定颈部,也可以理解为托住颈部,使颈部保持微微前屈的姿势,以防止颈部后伸(仰头),造成背部肌肉紧张,影响动作质量。
在体测中,一分钟仰卧起坐是一个测试动作、一个评价指标,其目的是考察学生们力量耐力水平的。