1.班级活动创新有助于实现班级目标，培养学生的集体荣誉感和责任感，从而促进班集体的发展与完善。
2.班级活动创新有利于充分调动学生的积极性，发挥每个人的才能，张扬他们的个性。
3.班级活动创新有利于培养学生的创新思维。授之以鱼，不如授之以渔。把要进行的班级活动承包给同学，不约束他们的思维，学生会成功创新地完成任务。
4.班级活动创新可以把枯燥的说教创新的演变成有意义的教育活动。同样是理想教育，单纯的说教只是让人反感，而把它让学生以表演的形式有创意的展现出来，学生就对它感 兴趣，教育就达到了目的。
班级活动的途径
（１）设置多样化小组，让学生自主参加。
（２）设置多种岗位，帮助学生实现自我价值。
（３）定期变换角色，让学生饱尝“我能行”。
（４）开展富有创新特色的班级主题活动。
