2岁幼儿心理发展特点（2岁幼儿心理特点及教育方法）

产生了强烈的独立性需要,出现了自己行动的意愿。其独立行动的意愿表现为坚持自己的主意,不听从父母的要求和意见。会出现独立行动的需要,常说我自己来、我自己拿等；

开始知道自己的力量。会用语言指使别人；

能说出自己的行为，有时也能用语言控制自己的行为；

出现占有意识。两三岁的孩子开始能够意识到哪些东西是属于自己的。