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班主任如何排座位并说明理由(班级排座位的七种方法)

班主任如何排座位并说明理由(班级排座位的七种方法)

更新时间:2025-09-25 18:35:02

班主任如何排座位并说明理由

作为一个资深班主任,我认为班里学生座位的编排是一个很重要的任务,好的编排可以提高学生学习积极性,那么应该怎么进行座位编排呢?

我认为应该遵循以下原则:

第一,高矮原则,原则上矮的排前高的排后,第二,适当照顾原则,应该适当照顾眼睛近视或者其他有生理缺陷的学生,第三,定期轮换,让每个同学在左右中间的位置轮换,以免造成学生视力上的损害

我校推行的是小组学习模式,排座位是按照学习成绩、高矮、性别、脾性大致分组。

具体而言,前八名的为八个小组长,然后再在前二十名的人进行选择,选一个当副组长,一般男生组长就选一个女生副组长。然后再按照成绩大致相当的顺序,组成八个学习成绩差不多的小组,男女生比例大致合适,调皮学生分开,基本上是一组一个。

然后轮换位置时,也是以小组为单位轮换。

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