《社戏》这篇小说中的人物特点非常鲜明。
首先，小说中的“我”是一个天真活泼、心地无邪的孩子，对封建教育极为反感，以“免念诗书”为乐事，所以更加向往农村生活。在小说中，“我”与农村孩子之间的交流和玩耍，表现出对农村生活的热爱和对自由、无拘无束生活的向往。
其次，小说中的母亲是一个表面势利、趋炎附势的人，但内心深处却善良、关心子女、体贴他人。她虽然对“我”看社戏的事情有些不满，但最终还是满足了“我”的愿望，表现出对子女的关爱和体贴。
此外，小说中的外祖母是一个有礼、知识渊博、本分、简朴、简单、喜欢小孩子的人。她给“我”讲故事，教“我”识字，对“我”的成长有着重要的影响。
小说中还描绘了一些其他的人物形象，如双喜、阿发、桂生、六一公公和八公公等。双喜聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能；阿发则憨厚无私、勤劳肯干；桂生聪明活泼、胆大心细、友爱热情；六一公公则是一个善良、纯朴、老实厚道的农民本色；八公公则细心、生活简单朴素、生活有序。
这些人物形象的描绘，使得小说更加生动有趣，同时也反映了当时社会的风土人情和人物性格的多样性。
社戏人物特点总结如下：
1、桂生聪明活泼，胆大心细，友爱热情。
2、双喜聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能。
3、阿发憨厚无私、勤劳肯干，毫无怨言。
4、六一公公善良、纯朴，为人老实，热心肠。
