培训：就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。
形式：
1.自我启发：是指每个员工根据自己的意志和判断使其能力提高。
2.岗位培训：是指上级组织在岗位上直接对下属员工进行的教育训练。
3.岗位外培训：是指离开岗位而进行的教育训练。现代组织岗位外培训变得越来越重要。
4.上岗前教育：其主要目的是清除新员工上岗前的不安，使之具有在组织内生活的愿望，其目标是谋求加快实现成为组织员工的早期转换，以长期的观点构筑培养基础。
5.上岗时教育：上岗时教育分为导入教育和基础教育两类。
培训是指通过有意识地提供教育、指导和实践机会，以帮助个人或团体获得特定的知识、技能、能力或行为改变的过程。它是一种系统化的学习活动，旨在提高人们在特定领域的表现水平。
培训可以以各种形式和方法进行，包括课堂培训、实践操作、工作坊、研讨会、在线学习等。培训的内容可以涵盖广泛的领域，包括职业技能培训、领导力发展、团队合作、沟通技巧、销售技巧、软件应用等。
培训的目的是帮助学员获得新的知识和技能，提高工作效率和生产力，满足特定岗位或职业的要求。通过培训，个人可以增强自信、拓宽职业发展机会，提高就业竞争力。对于组织来说，培训有助于提高员工绩效、激发创新能力、增强团队合作，从而促进组织的发展和成长。
培训需要根据目标受众的需求和目标来设计和实施，评估培训效果也是培训过程的重要环节。有效的培训应该能够激发学员的学习兴趣，提供实际应用的机会，并且能够评估学员的学习成果和培训的效果。
