四年级上册18课的批注可以从多个角度来写。以下是一些可能的角度：
人物形象：你可以批注关于人物形象的特点和表现，例如他们的外貌、性格、行为等。
情节发展：你可以批注关于故事情节的发展和转折点，例如重要的决策、事件和冲突等。
主题思考：你可以批注关于故事主题的思考和分析，例如它所传达的信息、价值观和启示等。
语言表达：你可以批注关于语言文字的表达方式和效果，例如修辞手法、描写手法和用词等。
背景描写：你可以批注关于背景环境的描写和作用，例如自然环境、社会环境和情感氛围等。
以下是一个例子，从人物形象和情节发展的角度写了18课的批注：
在《小木偶的故事》一课中，老木匠制作的小木偶形象让人印象深刻。从人物形象角度来看，小木偶的经历和变化展示了成长和变化的重要性。同时，从情节发展角度来看，故事中的转折点和冲突让读者更加关注小木偶的成长历程。
