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溜索课文描写方式有什么(溜索课文原文在哪看)

溜索课文描写方式有什么(溜索课文原文在哪看)

更新时间:2025-11-16 17:51:39

溜索课文描写方式有什么

《溜索》是一篇小说,其描写方式有以下几种:

1. 环境描写:小说中对怒江大峡谷的环境进行了描写,如“万丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上”“怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气”等,这些描写既交代了故事发生的背景,又烘托了气氛。

2. 人物描写:小说中对首领和“我”的动作、语言、神态等进行了描写,如“首领也只懒懒说是怒江,要过溜索了”“首领稳稳坐在马上,笑一笑”等,这些描写既表现了人物的性格特点,又推动了故事情节的发展。

3. 细节描写:小说中对一些细节进行了描写,如“首领下马,走到索前,举手敲一敲那索”“首领吼一声:‘往下看不得,命在天上!’”等,这些描写既增强了故事的真实性,又使人物形象更加丰满。

4. 修辞手法:小说中运用了比喻、夸张等修辞手法,如“那马平时并不觉得雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,鬃毛披散下来,竟遮了半个脸”“怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气”等,这些描写既增强了语言的表现力,又使文章更加生动形象。

总之,《溜索》这篇小说通过多种描写方式,生动地展现了怒江大峡谷的壮美景色和马帮汉子的勇敢无畏,具有较高的艺术价值。

溜索》环境描写作用:本文的环境描写,既有多感官多角度描写,又有对比烘托,既突出了怒江峡谷环境的恶劣,又表现出马帮汉子的从容不迫和沉着稳重

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