主要体现在以下几个方面：
1. 游戏化学习：幼儿园课程以游戏为基本活动，让孩子们在玩耍中学习，通过亲身体验和实践来获取知识和技能。这种学习方式符合幼儿的身心发展特点，能够激发他们的好奇心和探索欲望。
2. 全面性：幼儿园课程注重儿童身心全面发展，包括身体发育、认知发展、情感态度与价值观等方面。课程内容涵盖语言、数学、科学、艺术、社会等多个领域，旨在促进幼儿全面发展。
3. 灵活性：幼儿园课程具有较大的灵活性，可以根据不同年龄段的儿童特点和需求进行调整。教师可以根据实际情况灵活安排教学活动，确保每个孩子都能得到适合自己的教育。
4. 实践性：幼儿园课程强调实践操作，鼓励幼儿动手实践、亲身体验。通过亲身参与各种活动，幼儿可以加深对知识的理解，提高动手能力和创造力。
5. 个性化：幼儿园课程尊重每个孩子的个性差异，关注每个孩子的兴趣和特长。教师会根据每个孩子的特点和需求进行个别化指导，帮助他们充分展现自己的潜能。
6. 互动性：幼儿园课程注重师生互动和生生互动，鼓励幼儿积极参与集体活动，培养他们的社交技能和团队合作精神。通过互动交流，幼儿可以学会倾听、表达和尊重他人，提高人际交往能力。
7. 寓教于乐：幼儿园课程以儿童为中心，注重培养幼儿的兴趣和爱好。通过有趣的教学活动和游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，享受学习的乐趣。
