小学生综合素质评价手册中审美素质,可以写不随地吐痰,不在客人面前吃口香糖,讲文明是一种美德,谈吐礼貌是一种美德。
或者是该学生有较强的审美能力,能初步感受欣赏,珍惜生活,自然,艺术和科学中的美,积极参加各种艺术活动,有一定的艺术爱好,对艺术学习有兴趣。
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或者是该学生有较强的审美能力,能初步感受欣赏,珍惜生活,自然,艺术和科学中的美,积极参加各种艺术活动,有一定的艺术爱好,对艺术学习有兴趣。